提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

1.制度化教育建立的典型表现特征是(　　)。

A.学校的产生

B.学制的建立

C.教育实体的出现

D.定型的教育组织形式出现

【答案】B。欣瑞专家解析：根据学校教育制度常识可知，制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。

2.“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是(　　)的言论。

A.卢梭

B.洛克

C.康德

D.柏拉图

【答案】C。欣瑞专家解析：这是康德的原话，康德重视教育对人发展的决定作用。

3.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是(　　)。

A.遗传素质

B.环境

C.个体主观能动性

D.教育

【答案】C。欣瑞专家解析：见个体的主观能动性的概念。

4.关于课程目标的水平研究最为著名的是(　　)。

A.杜威

B.泰勒

C.布卢姆

D.布鲁纳

【答案】C。欣瑞专家解析：布卢姆是美国杰出的心理学家和教育学家，他的理论业绩在四个领域中尤为突出：教育目标分类学;掌握学习理论;教育评价理论;课程开发论。

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）