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语言文字运用：本大题共4小题，共15分
( 一 )
不同的书，会散发不同的馨香。 温婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨，散发着淡淡的清香，可以让我们的心沉 静下来 ；气吞山河的历史书，是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香，会让我们的心灵充满了生命的热情；引人 入胜的小说故事，是奔放的芍药，要与牡丹争高下，可以让我们的世界充满了神秘的幻想；优美的诗歌，是清丽的茉莉，读过之后连鼻尖似乎都带着墨香，仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香，陪伴着我们每一段闲暇的时光，让那些人心的文字辗转在五脏六腑之中，成为我们心灵的一部分。
不可否认，也有一些书， 错字连篇，粗制滥造，就像石楠花一样让人闻到一股讨厌的臭味。有些书商，为了节 省成本，谋得高利润，便会采用盗版的方式印刷书籍。那样的书，不仅谋取了创作者的权益，也损害了读者的 利益。千万不要让这种书进入我们的视野，杜绝那一丝丝臭味腐蚀我们的心灵，从而影响我们美好的心情。
书香默默人心来，腹有诗书气自华。有人说， “你的气质里藏着你读过的书”,我想说，“你的气质里藏着那 一缕缕书香”。每一缕书香，都会遍历你全身的经脉，让你的气质散发着或淡雅或浓郁的书香。爱读书的人， 能从举手投足之中获得一种优雅感，身上散发着清淡的书卷味，灵魂里沐浴着浓郁的书墨香。有一种气质，会 从书韵中获得升华，成为身体的一部分。
10.下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是( )。(3分)
A. “呀!您就是苇林、李苇林，不，李技术员的…… ” “不差，我就是李苇林他爹!”(莫言《放鸭》) B.他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义
C.窥探舱里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。“可恶，然而…… ”四叔说(鲁迅《祝福》)
D. “大爷，大奶奶……帮帮忙吧…… ”这是什么歌呢，从背后来的?这不是春天的歌吧! (肖红《春意挂上了 树梢》)
11. (论述题)比喻的事物间具有相似性，文中画横线句子运用了比喻的修辞手法，本体是 (1分)喻体是 (1分),二者的相似点是 ( 1 分 ) 。
12. (论述题)文中画线的句子可以改写成： “也有一些错字连篇、粗制滥造的书，让人闻到一股讨厌的臭味，就像石楠花一样。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?(3分)
( 二 )
笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是
① 、一扔了之。问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了， 分类还有什么意义?”
这种现象可以说是屡见不鲜， ② 、包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环 节必须分配套衔接、才能高效运行。分类投放是居民的责任，
分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放是参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施 效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。
前不久、国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》,给出了我国推进垃圾分类的 总体路线图。但是， ③ ,如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。
13. (论述题)在文中画横线处，补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个 字。 (6分)
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