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文言文阅读(本题共4小题，12分)
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赠太子太傅胡公墓志铭
欧阳修
胡公讳宿，字武平。举进士，中乙科，为真州扬子尉。县大水，漂溺居民，令不能救。 公曰：“拯溺，吾职也。”即率公私舟活数千人。知湖州，为政有惠爱，筑石塘百里捍水患。 大兴学校，学者盛于东南，自湖学始。公丁母夫人忧去，而州人思之，名其塘曰“胡公塘”。 学者为公立生祠于学中，至今祠之。公居丧，毁瘠过礼，三年不居于内。服除，知苏州、两 浙路转运使。召还，修起居注，以本官知制诰。入内都知杨怀敏坐卫士夜盗入禁中，斥出为 和州都监，怀敏用事久，势动中外，未几，召复故职。公封还辞头，不草制，曰：“卫士之变，踪迹连怀敏，得不穷治诛死，幸矣，岂宜复在左右?”其命遂止。
公为人清俭谨默，内刚外和。群居笑语欢哗，独正容色，温温不动声气。 与人言必思而后对故其莅官临事慎重不辄发发亦不可回止而其趣要归于仁厚。朝议：在官年七十而不致仕者，有司以时按籍举行。公以谓养廉耻，厚风俗，宜有渐，少缓其事，使人得自言而全其美节。朝廷嘉其言是，至今行之。近制，礼部四岁一贡士，议者患之，请更为间岁。议已定， 公独以为不然，曰： “使士子废业，而奔走无宁岁，不如复用三岁之制也。”众皆以公言为非。行之数年，士子果以为不便，而卒用三岁之制。
英宗即位，拜给事中。累上表乞致仕，未允。久之，为政不略细故，或谓大臣不宜自劳， 公曰：“此民事也，吾不敢忽。”以是民尤爱之。明年，今上即位，迁左丞。五月，公以疾告，遂除太子少师致仕。命未至，而薨于正寝，享年七十有三。
公自为进士，知名于时。杨文公亿得其诗，叹曰： “吾恨未识此人!”其举进士也，谢阳夏公绛荐公为第一，公名以此益彰，而夏公亦以此自负。少尝善一浮图，其人将死，谓公曰：“我有秘术，能化瓦石为黄金，子其葬我，我以此报子。”公曰：“尔之后事，吾敢不 勉?秘术，非吾欲也。"浮图叹曰： “子之志，未可量也。”其笃行自励，至于贵显，常如布衣时。
(选自《欧阳修全集》卷三十五 有删节)
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）(2分)
A.与人言/必思而后对/故其莅官临事/慎重不辄发/发亦不可回止/而其趣要归于仁厚
B.与人言必思/而后对/故其莅官临事慎重/不辄发/发亦不可回止/而其趣要归于仁厚
C.与人言/必思而后对/故其莅官临事慎重/不辄发/发亦不可回/止而其趣要/归于仁厚
D.与人言必思/而后对/故其莅官临事/慎重不辄发/发亦不可回/止而其趣要/归于仁厚
8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）(2分)
A.乙科的概念不同时代各有所指，宋代甲、乙科是进士分档的概念，到了明、清，凡经过殿试的正规进士都叫甲科，未经殿试的举人都叫乙科。
B. “封还辞头”,这是一种封驳方式，发端于唐代形成与北宋仁宗朝，主要由中书舍人执掌。以中书舍人封还词头为主，给事中封驳为辅。
C.致仕，古代官员正常退休叫做“致仕”,古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家，源于周代，,汉以后形成制度。
D.薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级嫔妃和所生育的皇子公主，或者封王的贵族，有时亦可用于皇帝。
9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）(2分)
A.扬子是遭遇水患，胡宿在县令不能作为的情况下挺身而出，救活了几千人。
B.胡宿母亲去世，他非常悲痛， 一连三年都没有进过学者们专门为他建的生祠。
C.朝臣以为年满七十的在任官员，应该按名册要求退休。胡宿表示要慎重处理。
D.胡宿跟一和尚交往，他愿尽力为和尚善后，却不愿获得和尚的点石成金秘术。
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语(6分)
(1)行之数年，士子果以为不便，而卒用三岁之制。 (3分)
(2)其笃行自励，至于贵显，常如布衣时。 (3分)
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