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非雪天不能读书(5分)
①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。
②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。
⑤我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读 书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。
⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天:艰难逆境,是人生的雪天:清静寡欲,是情志的雪天。雪夭读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。
1、第①段中,“有接天莲叶相伴”一句,是由_____的诗句“”转化而来。(1分)
2、“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段中如何理解?(1分)
3、综观全文,题目中的“雪天”既指__________的雪天,也指__________的雪天和_________的雪天。(3分)
4、仿照例句,续写两个句子。(1分)
春天读书,有杏花春雨,别有一礼情:夏天读书,有接天莲叶相伴。也令人神往:秋天读书, , 。
5、请分析标题的含义。(2分)
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