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（一）小学
《题苏武牧羊图》
杨维桢
未入麒麟阁，时时望帝乡。寄书元有雁，食雪不离羊。
旄尽风霜节，心悬日月光。李陵何以别，涕泪满河梁。
1.下列关于对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（    ）。
A.作者在这首诗中热烈歌颂了苏武威武不屈，贫贱不移的崇高民族气节。
B.中间两联运用了极富代表性的的环境描写，体现苏武不畏艰难而始终心向汉室的精神。
C.“食雪”“旄尽”写苏武处境的凄苦，表现了他的坚贞不移，“心悬日月光”赞颂他的高风亮节。
D.全诗慷慨悲壮，寄托深远，以李陵泣别作为反衬，更见出苏武人格的崇高。
2.“未入麒麟阁，时时望帝乡。”中的“时时望”用的好，请简要分析。
 
（二）中学
《溪村即事》
周权
寒翠飞崖壁，尘嚣此地分。
鹤行松径雨，僧倚石阑云。
竹色溪阴见，梅香岸曲闻。
山翁邀客饮，闲话总成文。
赏析颔联“竹色溪阴见，梅香岸曲闻。”的写景艺术。

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