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1.“明知故犯”是学生缺乏道德观念的表现。 ( )

  A.正确

  B.错误

  【答案】B

  【解析】

  “明知故犯”说明学生有正确的道德认识,但是缺乏道德意志。故本题错误。

  2.教学目标是教育者在教育教学的过程中,在完成某一阶段工作中,希望受教育者达到的要求或产生变化的结果。( )

  A.正确

  B.错误

  【答案】A

  【解析】

  教学目标是预期的学习结果,即受教育者产生变化的结果。故本题正确。

  3.在教学课上,洪老师告诉学生的“菱形是四边形的一种”是符号学习。( )

  A.正确

  B.错误

  【答案】B

  【解析】

  命题学习实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。“菱形是四边形的一种”是命题学习,讲菱形和四边形之间的关系。故本题错误。

  4.“万般皆下品,唯有读书高”属于内在学习动机。( )

  A.正确

  B.错误

  【答案】B

  【解析】

  “万般皆下品,唯有读书高”属于外在学习动机,是受外在影响激发的学习动机。

  5.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童是可以从两个或者两个以上的角度思考问题,这表明儿童认知水平处于前运算阶段。 ( )

  A.正确

  B.错误

  【答案】B

  【解析】

  根据皮亚杰的认知发展理论,儿童时可以从两个或者两个以上的角度思考问题,这表明儿童认知水平处于具体运算阶段。具体运算阶段思维开始逐渐去集中化(多维思维)。

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