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学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。
A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
【答案】B 【解析】学习策略指的是学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的总和。因此,学习策略是为提高学习效果和效率,对学习行为和认知活动进行的调节。故本题选B。
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2002建校首年,即有近1000名学员。
2006建校4年,欣瑞培养了近万名教师人才。
2010建校8年,欣瑞全国布点,学员数突飞猛进。
2025建校23年来,欣瑞培养了近100万名教师人才。
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摘要:教师编制考试笔试内容涵盖广泛,包括教育学、心理学、教育心理学、职业道德、学科知识等,这里搜集了教师编制考试相关资料。
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学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( )。
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B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
【答案】B 【解析】学习策略指的是学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的总和。因此,学习策略是为提高学习效果和效率,对学习行为和认知活动进行的调节。故本题选B。
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