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一、单选题
1.沙子、飞虫入眼后正确的做法是（ ）
A.翻开眼皮，用棉签轻轻擦去
B.揉眼以揉出异物
C.用力眨眼，使异物挤出眼睛
D.吹气
2.我国幼儿园教育目标规定幼儿园的基本任务是（ ）
A.要满足家长个人的兴趣和爱好
B.要促进家长身心的健康发展
C.促进幼儿体、智、德、美全面发展
D.要为家长留下单独生活的时间和空间
3.依据《幼儿园工作规程》，下列不属于入园照顾对象的是（ ）
A.孤儿
B.烈士子女
C.独生子
D.家中无人照顾的残疾子女
4.从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（ ）
A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用
D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
5.儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀，经过了大量的发音练习过程，这个过程经历的三个阶段依次是（ ）
A.音节发声、单音发声和前词语发声
B.音节发声、前词语发声和单音发声
C.单音发声、前词语发声和音节发声
D.单音发声、音节发声和前词语发声
二、判断题
1.幼儿的点心应以低脂肪、低热量的食物为主，着重补充维生素C。（ ）
2.第一个专门对学前教育提出了深刻认识并有系统论述的是卢梭。（ ）
3.儿童的痛觉是随着年龄增长而发展的，表现为痛觉感受性越来越低。（ ）
4.在幼儿园的教育活动组织与实施过程中，教师、儿童和环境是最主要的三大要素。（ ）
5.社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（ ）
【参考答案解析】
一、单选题
1.A【解析】沙子、谷皮、小飞虫等眯眼，嘱小儿不要用力挤眼、揉眼，要安静地等着大人来处理。粘在眼表面的异物，翻开眼皮后，可用干净的手帕或棉签轻轻擦去。
2.C【解析】幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。
3.C【解析】详见《幼儿园工作规程》第八条内容。
4.C【解析】从评价对课程实施过程的影响看，它具有鉴定、诊断、改进和导向的作用。
5.D【解析】儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀，经过了大量的发音练习过程，这个过程经历的三个阶段依次是单音发声（0～4个月）、音节发声（4～10个月）和前词语发声（10～18个月）。
二、判断题
1.√【解析】每顿饭，幼儿都能吃好、吃饱，三餐之间不太饿，“点心”应以低脂肪、低热量为宜，不吃甜食和油煎炸的食物，着重补充维生素C，如半个苹果、一个橘子、几片水萝卜。
2.×【解析】第一个专门对学前教育提出了深刻认识并有系统论述的是夸美纽斯。
3.×【解析】儿童的痛觉是随着年龄增长而发展的，表现为痛觉感受性越来越高。
4.√【解析】教育活动是由不同的对象、不同的情景和不同的环境条件所构成的一个复杂而动态的活动，活动本身的复杂性决定了组织与实施活动过程的复杂性。这种复杂性表现为影响活动实施的多种因素，而在一系列因素中，教师、儿童和环境是最主要的三大要素。
5.×【解析】社会领域的教育具有潜移默化的特点，教师要在日常生活中促进幼儿社会性的发展。
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