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一．单项选择题
1.发展关键期或佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。
A.互补性 B.阶段性 C.顺序性 D.不平衡性
2.儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )
A.规则游戏 B.结构游戏 C.角色游戏 D.表演游戏
3．幼儿与同伴说：“我看到一条像牛那样大的狗。”幼儿的这种说谎属于( )
A．夸耀式的说谎 B．分不清事实与想象的说谎
C．掩盖式的说谎 D．模仿式的说谎
4．儿童身高和体重增长为迅速的时期是( )
A．出生后的第一年 B．3~4岁 C．5~6岁 D．6~10岁
5.有一类儿童在陌生情境中难以主动地去探究周围环境，表现出明显的陌生和焦虑。当母亲离开时相当忧伤，但重逢时又难以安慰，这类儿童与母亲的依恋关系是( )
A.安全型依恋 B.回避型依恋 C.反抗型依恋 D.无依恋
二．判断题
6.要使教育能大程度地发挥游戏的功效，利用游戏的“自由”机制很重要。（ ）
7.游戏是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的。（ ）
8.儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了。这说明年龄决定儿童的心理发展。（ ）
9.在蒙台梭利教育中，教师不是传统的灌输知识的机器，而是一个环境的创设者、观察者、指导者。（ ）
自我意识是自我评价的，自我意识能力的发展是自我评价发展的重要标志。（ ）
参考答案：
一．单项选择题
1.D【解析】发展关键期或佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的不平衡性提出来的。
2.D【解析】略。
3．B【解析】在幼儿想象发展中常常会把自己想象的事情当作真实的事情。这种混淆想象和现实的情况，常被成人误认为孩子在说谎。事实上是幼儿期的想象特点所致。
4．A【解析】一般来说，初生婴儿的平均身高为50厘米，第一年会增加24厘米，此后每年增加10至20厘米；初生的婴儿平均体重为3．2千克，一年后体重可增加至三倍，在前五个月中重量的增加大，约为出生时的两倍，以后的生长速度会减慢。
5.C【解析】这类儿童属于反抗型依恋。他们的行为表现出一种愤怒的矛盾心理，并且对母亲缺乏信心，不能把母亲当作探究的“安全基地”。
二．判断题
6.√【解析】游戏是儿童自主自发的活动，教师只有尊重儿童游戏的自由，才能大程度地发挥游戏的功效。
7.×【解析】活动是儿童认知发展的关键，这是由学前儿童认知发展水平决定的。
8.×【解析】年龄与幼儿的心理发展存在着一定的关系，但年龄并不决定幼儿的心理发展。影响幼儿心理发展的因素多种多样，主要有遗传、生理成熟、环境和教育等。
9.√【解析】略。
10.×【解析】自我评价是自我意识的，自我评价能力的发展是自我意识发展的重要标志。
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