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21.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是( )
A凯洛夫和赫尔巴特
B杜威和赫尔巴特
C赫尔巴特和杜威
D夸美纽斯和杜威
22.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是( )
A蔡元培
B徐特立
C杨贤江
D陶行知
23.首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是( )
A苏霍姆林斯基
B杨贤江
C凯洛夫
D赞可夫
24.引起并决定教育发展变化的根本、内在的因素是( )
A社会生产力
B文化传统
C社会制度
D科技水平
25.校园文化的是( )
A学校物质文化
B学校组织文化
C学校环境文化
D学校精神文化
26.现代教育发展的根本动因是( )
A政治需要
B科技进步
C生产力发展水平
D产业革命
27.青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者须因材施教( )
A顺序性
B阶段性
C不平衡性
D个别差异性
28.环境决定论的代表人物是( )
A格塞尔
B杜威
C华生
D霍尔
29.对人的身心发展来说，学校教育是一种( )环境。
A宏观的
B间接的
C一般的
D特殊的
30.在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是( )
A卢梭
B裴斯泰洛奇
C赫尔巴特
D洛克
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