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1.小明用“山巅一寺一壶酒”来帮助记忆圆周率，这是运用了（ ）
A.关键词法
B.视觉想象法
C.编歌诀
D.谐音联想法
2.某学生在学习《辛丑条约》的内容时，用“钱禁兵馆”（谐音前进宾馆）来帮助和巩固记忆。其所运用的学习策略是（ ）
A.复述策略
B.精细化加工
C.元认识策略
D.组织策略
3.某学习者运用形象联想法进行记忆，他所运用的学习策略是（ ）
A.复述策略
B.元认知策略
C.精加工策略
D.组织策略
4.老师在讲授课文时采用提纲的形式来板书，老师使用的学习策略是（ ）
A.精细加工策略
B.阅读理解策略
C.组织策略
D.元认知策略
5.用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于（ ）
A.监视策略
B.复述策略
C.精加工策略
D.组织策略
6.在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于（ ）
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略
7.学生阅读不熟悉的材料时放慢速度，遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是（ ）
A.认知策略
B.组织策略
C.资源管理策略
D.元认知策略
8.为了准备两个月后的高考，小轩从寝室搬了出来，在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的（ ）
A.组织策略
B.计划策略
C.调节策略
D.资源管理策略
9.下列不属于资源管理策略的是（ ）
A.统筹安排学习时间
B.利用课下空闲时间看书
C.善于利用老师的帮助
D.选择有挑战性的任务
10.丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控，他运用的学习策略是（ ）
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
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