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1.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（ ）
A.积极的社会功能
B.应有的责任能力
C.应有的责任义务感
D.道德精神面貌
2.下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是（ ）
A.心理辅导课程
B.教育教学渗透
C.精神治疗
D.心理咨询
3.学生心理健康教育的主要场所是（ ）
A.家庭
B.社会
C.社区
D.学校
4.心理健康教育的过程就是（ ）
A.寻求他人帮助
B.获得社会帮助
C.获得机构帮助
D.助人自助
5.汪娟近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有要，就是控制不住。她可能出现了（ ）
A.抑郁症
B.焦虑症
C.强迫症
D.恐怖症
6.小斌经常想：“人为什么是两条腿”，一天想好几次，明知没有要却又无法控制，以致影响学习和生活，他的心理问题属于（ ）
A.强迫观念
B.强迫行为
C.抑郁症
D.恐怖症
7.反复玩弄手指、摇摆头脑、走路时不断数电线杆等行为是（ ）
A.强迫观念
B.强迫行为
C.冲动行为
D.孤僻行为
8.反复出现自己不能控制的动作，表现的神经症属于（ ）
A.恐惧症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.强迫症
9.强迫症包括强迫行为和（ ）
A.强迫恐惧
B.强迫洗手
C.强迫观念
D.怪异观念
10.儿童对某些不应引起恐惧的事物产生一种过分强烈或持续出现的恐惧情绪指的是（ ）
A.强迫症
B.多动症
C.抑郁症
D.恐怖症
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