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单选题
1.教学工作的中心环节是()
A.备课
B.上课
C.课堂练习
D.学业成绩的检查
2.教学的起点应该是()
A.教师宣布上课
B.引起求知欲
C.感知教材
D.理解教材
3.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()
A.示范性
B.复杂性
C.主体性
D.长期性
4.加德纳提出的智力理论是()
A.智力二因素论
B.智力结构论
C.智力多元论
D. 智力三元论
多选题
5.注意的品质特征有()
A.注意的范围
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
6.布鲁纳认为掌握学科基本结构的原则()
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
7.除教学外，学校还通过哪些途径向学生进行教育()
A.课外活动
B.生产劳动
C.社会活动
D.家务劳动
8.班主任带好班级应做到()
A.多面了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育
D. 与家庭社会教育密切配合
判断题
9.学生学习的主要任务是学习直接经验。( )
10.教师有不断提高思想政治觉悟和教学业务水平的义务。( )
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