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41、班主任王老师对上课迟到的小华立即行了惩罚,近期小华没有迟到,一段时间后,小华仍旧开始上课迟到。从斯金纳的观点来看,产生这种现象是因为( )
A.施加的厌恶刺激不得当 B.惩罚的时机不对 C.惩罚对行为塑造是没有效果的 D.惩罚只能抑制行为
42、数学教师在教学生应用题时,一再强调看清题目,并画一些示意图辅助解题,这样做目的是为了（ ）
A.牢记住题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征
C.有效地监控解题过程 D.熟练地使用计算技能
43、课程实施计划的展开过程是( )
A.编制课程表 B.分析教学任务 C.选择并确定教学模式 D.组织教学活动
44、将一个班的学生按能力分组,各组以不同的进度完成相同的课业。这种能力分组属于（ ）
A.作业分组制 B.活动分组制 C.异质分组制 D.混合能力分组制
45、关于我国的新课程理念,下列说法不正确的是( )。
A.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
B.课程改革从实质上讲,就是课程的系统化问题
C.小学阶段以分科为主,中学阶段和高中阶段以综合为主
D.基础教育的课程改革是实施素质教育的环节
46、某学生想采用启发式来解决遇到的难题,他可以采用的启发式的方法有( )
A.爬山法 B.手段目的分析法 C.算法 D.逆向搜索法
47、.《义务教育法》规定,实施义务教育,不收( ）
A.学费 B.杂费 C.书费 D.住宿费
48、知觉的特性包括( )
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
49、学生们通过看《哈利·波特》系列书籍想到魔法学院的场景,属于( )的产物
A.有意想象 B.无意想象 C.创造想象 D.再造想象
50、下列选项中,以语言为主的教学方法有( )
A.演示法 B.实验法 C.讲授法 D.谈话法
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