提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
11.教师在班会上对一个学生的诚实行为进行表扬，这对其他同学而言是一种（）
A.直接强化B.间接强化C.惩罚性强化D.替代性强化
12.某学生学生成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己家里很有钱，以求得心理满足。这是采用了（）这种心理防御方式的体现。
A.升华B.补偿C.退行D.转移
13.教师通过展示实物、直观教具、进行示范试验，指导学生获取知识的方法，是（）
A.练习法B.实验法C.演示法D.发现法
14.明知校舍和教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接责任人依法追究（）
A.刑事责任B.行政责任C.民事责任D.一般责任
15.把大班上课、小班讨论、个别作业三种教学组织形式结合起来并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以大约20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是（）
A.特朗普制B.活动课时制C.道尔顿制D.文纳特卡制
16.张华能够根据A>B>C>D，则A>C的的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，张华的认知发展处于哪个阶段？（）
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段
17.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己不会有事。这种现象是（）
A.自我防御机制B.自利性归因C.自我效能感D.理想化偏见
18.当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（）A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
19.一般来说，认知风格中场独立型者更感兴趣的学科是（）
A.数学B.文学C.历史D.法律
20.初二学生小亮在家写作业时，灯突然灭了，他根据物理课学的知识，推测是保险丝断了，然后他检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段？（）
A.提出问题阶段B.理解问题阶段C.形成假设阶段D.检验假设阶段
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
