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65.李老师是某校的骨干教师，今年他担任三年级某班的班主任，为促进班集体形成，他要做的重要的事是（）
A.明确班级共同的奋斗目标B.向学生明确传达学校的要求
C.与任课老师的配合D.组织共同的活动
66.某小学李老师在日常教学中经常进行认真观察，发现教育教学中的新问题，展开研究并且把研究结果应用到工作中。这一研究方法是（）
A.文献法B.调查法
C.实验法D.行动研究法
67.教育家（）提出了“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的办学方针。
A.杨贤江B.黄炎培
C.晏阳初D.蔡元培
68.在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（）
A.因材施教原则B.疏导原则
C.平行教育原则D.教育影响的一致性和连贯性原则
69.“君子耻其言而过其行”“君子欲讷于言而敏于行”体现的德育方法是（）
A.品德评价法B.实践锻炼法
C.榜样示范法D.陶冶教育法
70.“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待学生要（）
A.相互尊重与体谅B.相互竞争与合作
C.相互交流与沟通D.相互团结与友爱
71.在教学中，王老师经常采用标本、模型、图片、视频或者示范性实验使学生通过直观感知获得知识，发展能力。这种教学方法是（）
A.演示法B.练习法
C.实验法D.参观法
72.综合课程有多种形式，其中把合并数门相邻学科内容形成的综合课程称为（）
A.融合课程B.广域课程
C.课程D.合并课程
73.（）以美国学制为蓝本，第一次明确规定以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据。
A.壬戌学制B.癸卯学制
C.壬寅学制D.壬子癸丑学制
74.关于班主任，以下说法不正确的是（）
A.在班级管理中，班主任是班级的领导者
B.班主任在班集体的发展中起主导作用
C.班主任的基本角色之一是班级制度的贯彻者
D.班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生
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