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21.当得知自己负责的班级被评为全校“优秀班集体”时,王老师欣喜若狂。这种情绪状态属于()(常考)

A.应激B.心境C.激情D.亢奋

22.在主题班会上,王老师与学生讨论乱扔垃圾的危害,形成了“不乱扔垃圾”的共识,并要求大家互相监督。这种品德培养的方法是()

A.树立榜样B.价值辨析C.群体约定D.有效说服

23.小明经过思考后能将一些重要历史事件与日期匹配起来,按知识分类的类型判断,小明掌握了哪种知识()

A.陈述性知识B.程序性知识C.符号性知识D.时间性知识

24.奥尔波特把人格特质分为共同特质和()

A.独特特质B.表现特质C.个人特质D.根源特质

25.某学生学习较差,却经常在同学面前炫耀自己家里有钱,以求得心理满足。这名学生采用的心理防御机制是()(易错)

A.升华B.补偿C.退行D.转移

26.在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和()

A.言语直观B.形象直观C.感知直观D.表象直观

27.用饿猫逃出迷箱的著名实验解释试误学习现象的心理学家是()

A.苛勒B.巴甫洛夫C.斯金纳D.桑代克

28.面对问题时,总是把问题考虑清楚后再做反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是()

A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.冲动型

29.在教育测量中,用“1”代表男生,用“2”代表女生。这种测量属于()

A.命名测量B.等比测量C.等距测量D.顺序测量

30.做英语阅读时,带着问题去读文章。这属于元认知策略中的()

A.调节策略B.注意策略C.计划策略D.监控策略

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