提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
41.古代教学组织形式主要采用的是（）
A.班级授课B.个别教学
C.分组教学D.混合教学
42.学习成绩好并不意味着道德修养水平高。这要求教师在教学的过程中坚持（）
A.直接经验与间接经验相结合B.教师主导作用与学生主体作用相结合
C.掌握知识与发展能力相结合D.传授知识与思想品德教育相结合
43.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）
A.备教案B.备教材
C.备学生D.备教法
44.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）
A.课程标准B.课程计划
C.教科书D.教学指导书
45.由学生自己来提出问题、设计方案、实施并得出结论的课程，属于（）
A.实践型课程B.研究型课程
C.拓展型课程D.知识型课程
46.校本课程常以（）的形式出现。
A.公共课B.选修课
C.修课D.课外活动
47.课程资源的和主要组成部分是（）
A.教材B.学生
C.课程标准D.学校
48.关于课程标准，叙述不正确的是（）
A.教师须认真研究和把握课程标准
B.教师须全面系统地理解课程标准
C.课程标准有一定弹性，老师不严格执行
D.课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据
49.某校教师在自我介绍时说，自己从事人文社会类的课程教学，这类课程是我国学校教育的主导课程，能够使学生获得系统的知识与技能。他所教的这类课程我们叫作（）
A.综合课程B.活动课程
C.学科课程D.相关课程
50.教学方式、学习方式转变的基本精神是（）
A.自主、合作、创新B.自主、合作、探究
C.主动、合作、改革D.提高、发展、创新
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
