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41.心理学里通常把教师期望的预言效应称作()
A.定势效应B.晕轮效应
C.罗森塔尔效应D.首因效应
42.厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。
A.知觉B.思维
C.情绪D.行为
43.()是加工信息的方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。
A.认知策略B.元认知策略
C.管理策略D.调节策略
44.学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是()
A.语义联想B.视觉联想
C.谐音联想法D.关键词法
45.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()
A.组织策略B.复述策略
C.计划策略D.调节策略
46.昨天，我们学习了一个英文单词interest,今天又学习其形容词interesting,由于有了昨天的基础，今天学习特别快。这属于()
A.前摄促进B.倒摄促进
C.前摄抑制D.倒摄抑制
47.某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于()
A.场依存型B.场独立型
C.冲动型D.沉思型
48.学习课文时分段、总结段意属于()
A.复述策略B.精细加工策略
C.组织策略D.元认知策略
49.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于()
A.组织策略B.精细加工策略
C.复述策略D.元认知策略
50.下列属于影响迁移的个人因素有()（易错）
A.认知结构和态度B.智力和学习环境
C.年龄和学习材料D.学习目标和态度
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