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简答题（答案要点）

1.简述小学生身心发展的一般规律。

（1）顺序性；（2）阶段性；（3）不平衡性（不均衡性）；（4）互补性；（5）个别差异性；（6）整体性。

2.简述小学教师角色的构成。

（1）“家长代理人”的角色；（2）“学生楷模”的角色；（3）“知识传授者”的角色；（4）“严格管理者”的角色；（5）“心理咨询师”的角色；（6）“朋友和知己者”的角色。

3.简述遗忘规律，避免遗忘的复习方法主要有哪些？

艾宾浩斯遗忘规律：遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，且到一定的程度就不再遗忘了。

避免遗忘的复习方法有：

（1）复习时机要得当。①及时复习；②合理分配复习时间；③间隔复习；④循环复习。

（2）复习方法要合理。①分散复习与集中复习相结合；②复习方法多样化；③运用多种感官参与复习；④尝试回忆与反复识记相结合。

（3）复习次数要适宜。

（4）重视对记忆品质的培养。

（5）注意用脑卫生。

4.班主任工作的重要性体现在哪些方面？

（1）班主任是学校对学生教育管理的具体执行者；（2）班主任是班集体内教育和教学活动的；（3）班主任是联系学校、家庭及社会的纽带。

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