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生物多样性的层次
生物多样性包括:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。
生物多样性的保护主要在基因、物种、生态系统三个层次上采取战略保护措施。
生物多样性的价值
直接使用价值:药用价值、工业原料、科学研究价值、美学价值
间接使用价值:生物多样具有重要的生态功能
潜在使用价值:还不清楚的使用价值
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2002建校首年,即有近1000名学员。
2006建校4年,欣瑞培养了近万名教师人才。
2010建校8年,欣瑞全国布点,学员数突飞猛进。
2025建校23年来,欣瑞培养了近100万名教师人才。
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摘要:教师编制考试笔试内容涵盖广泛,包括教育学、心理学、教育心理学、职业道德、学科知识等,这里搜集了教师编制考试相关资料。
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生物多样性的层次
生物多样性包括:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。
生物多样性的保护主要在基因、物种、生态系统三个层次上采取战略保护措施。
生物多样性的价值
直接使用价值:药用价值、工业原料、科学研究价值、美学价值
间接使用价值:生物多样具有重要的生态功能
潜在使用价值:还不清楚的使用价值
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