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答辩：
1.简述现实主义的艺术特点。
【参考答案】
现实主义是艺术发展进程中一种独特的艺术现象，指19世纪产生的艺术思潮，又称之为“写实主义”。1848—1870 年是现实主义大放光彩的时代。宗教对于解决当代社会问题的无能为力和科学技术在社会实践中的应用使人们对进步充满深刻的信念，渴望在艺术中看到自己生活的时代。其特点是：
(1)重现实：画家对历史题材和古典神话不感兴趣，常常直接刻画当代各阶层人物及其生活。他们赞
美自然，歌颂劳动，深刻而全面地展现了现实生活的广阔画面;尤其描绘了普通劳动者的生活和斗争，此时劳动者真正成为绘画中的主体形象，大自然也作为独立的题材受到现实主义画家青睐。(现实主义应该是关注人生、关注生活、关注现实。)
(2)重科学：现代资本主义以科学对抗中世纪宗教愚昧和无知的神秘主义，重视发展科学，要求仔细地观察生活，注意对细节的描述。
(3)重客观：反对主观臆造、粉饰现实，客观地描绘人物和事，不论它们的美丑，都以写实的手法来表现当时真实的社会生活。
(4)重批判：着重表现社会底层生活人物的不幸生活，强调对当时社会黑暗面的鞭挞与批判，因此又称批判现实主义。
代表艺术家及作品：库尔贝《打石工》《画室》《奥尔南的葬礼》《筛麦的妇女》，杜米埃《高康大》《七月英雄》《三等车厢》，柯罗《蒙特芳丹的回忆》，米勒《晚钟》《播种者》《拾穗者》《牧羊女》等。
2.怎样欣赏艺术作品?
【参考答案】
(1)欣赏作品时可以选择题材类型相近而意蕴不同，或形式风格不同但意蕴相近的中外名作，以便于学生进行比较和鉴别。
(2)组织讨论，鼓励学生表述个人观点和看法，以启发学生探究美术作品深层意蕴和审美价值的动机。根据需要，介绍所欣赏作品的创作背景和相关资料，为学生的感性认识提供必要的知识基础。
(3)欣赏活动的形式可以多种多样，个别学习、分组学习、课堂讨论等可以互相结合。如有条件，也可以到博物馆、美术馆、雕塑园进行现场教学。教师鼓励学生用美术语言描述欣赏作品。
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