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1.知识点是否把握准确

①本课旨在帮助学生增强法律意识，讲解时要强调违法无小事，不违法是底线要求。

②民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为区分较为复杂，需要带领学生联系生活实际，仔细甄别，避免混淆。

2.能否准确理解试讲要求

①要求二“引导学生明晰法不可违”，主要是提醒考生在本课的讲解中要让学生明白再小的违法行为也不能去做，要牢牢地把握住法律的准绳。

②要求三“让学生能够辨别违法行为的种类”，这主要提醒考生在试讲中要让学生对三种违法行为进行理解，能够准确的分析出违法的种类。

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3.学生对应学段的知识储备是否认识到位等

①学生平时接触法律的机会较少，对学生来说法律与实际生活较远，很难拥有良好的法律意识。

②学生平时看法制类的书籍以及影视较少，很难积累足够多的案例，所以在区分违法种类的时候较为困难。

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