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6.关于创造性与智力关系的正确陈述是( )
A.高智力者其创造性也高
B.高创造性者必有高智商
C.创造性与智力既相对独立，又在某种条件下具有相关性
D.低创造性者其智商也低
答案：C。欣瑞专家解析：创造性与智力并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，在整体上呈正相关趋势。
7.认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值，并主张采用螺旋上升的方式编制课程的是( )
A.活动课程论
B.要素课程论
C.结构课程论
D.发展课程论
答案：C。欣瑞专家解析：题干是结构课程论的主要观点。
8.容量平均值约为7个组块的记忆是( )
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.形象记忆
D.动作记忆
答案：B。欣瑞专家解析：短时记忆的容量为7±2个组块，平均值为7。
9.下列选项中属于学习的是( )
A.每天跑步
B.视力下降
C.装修房屋
D.不怕见生人了
答案：D。欣瑞专家解析：学习是个体在特定情境下由于反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。“不怕见生人了”属于态度的学习。
10.在政府的资助下上了大学的小新决定努力学习，将来为国家的发展建设奉献自己的一份力量。这属于( )
A.外部学习动机
B.近景的直接性学习动机
C.附属内驱力
D.远景的间接性学习动机
答案：D。欣瑞专家解析：远景的间接性学习动机具有一定的社会性和理想色彩，又与个人的志向、世界观相联系，具有较强的稳定性和持久性。小新由于受到政府帮助而产生努力奋斗将来报效祖国的想法，与他的志向有关，具有持久性和稳定性。
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