提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
4、游戏：找鞋穿鞋
幼儿脱下自己的鞋，教师将幼儿的鞋打乱用布盖上。
师：你们的小鞋朋友跑到布下面藏起来了，快把他们找出来，然后摆成好朋友，教师边朗诵儿歌边指导幼儿按儿歌的提示将鞋摆好，然后鼓励他们自己穿鞋，对个别幼儿加以帮助和指导。幼儿穿上鞋子到户外做游戏，活动结束。
活动延伸：
在活动区投放鞋样、鞋印、娃娃和玩具鞋，幼儿可练习拼摆和给娃娃穿鞋。
评析：小班幼儿年龄小，本活动教师通过拟人化的小脚引起幼儿学习的兴趣，符合小班幼儿的年龄特点。活动中简单明了的儿歌，让幼儿很容易理解，小鞋穿对 碰头，穿错歪头，进一步巩固小鞋的反正，并通过游戏“给鞋样配对”“找鞋穿鞋”让幼儿通过“做中学”的理念，真正分清反正。整个活动以游戏为主，设计非常 自然顺畅，着眼于幼儿的兴趣和需要，因而大大地调动了幼儿活动的积极性和主动性。
培训课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞教育教师资格证培训名师带你轻松备考，掌握考点！各省考试介绍入口，点击查看更多考试政策>>
热门课程：幼师笔试精品课程 | 小学笔试标准课程 | 中学笔试标准课程
学习交流平台：微信 |
手机APP |
微博
教师资格证考试交流群：337331076 | 点击咨询：
提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）
