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知识归纳三：三角函数值的正负与角所在象限的关系
由学生推出结论,教师总结符号记忆方法:一全正,二正弦,三两切,四余弦,便于学生记忆
例题2:已知A在第二象限且 sinA=0.2 求cosA,tanA
求cosA,tanA
拓展,如果不限制A的象限呢,可以留作课外探讨
4随堂练习
1、若，则在（ B ）
A．第一、四象限 B．第一、三象限 C．第一、二象限 D．第二、四象限
2、角终边上有一点（a，a）则sin= （ B ）
A． B．－或 C．－ D．1
5小结:
1、 任意角三角函数的定义
2、 三角函数值的符号
3、 会求任意角三角函数值
6课堂作业P100 1,2,4
(学生演板,教师讲解)
课后分层作业(满足不同层次的学生)
必作P23 1,2,3 练习B
五、板书设计
课题引入定义例一例二
小结
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