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6.教师教学和学生获得知识的基本材料是(　　)。

A.课程标准

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

7.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是(　　)。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.皮亚杰

8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的(　　)。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

9.(　　)表征是解决问题的关键。

A.形象

B.知觉

C.表面特征的

D.深层特征的

10.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家(　　)。

A.洛克

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.杜威

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