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11.社会学派教育目的论的代表人物是(　　)。

A.卢梭

B.凯兴斯坦纳

C.涂尔干

D.沛•西能

12.设计教学法的提出者是(　　)。

A.杜威

B.华虚朋

C.伯克赫斯特

D.克伯屈

13.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(　　)。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.洛克

D.卢梭

14.在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于(　　)。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.资源管理策略

D.复述策略

15.由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作(　　)。

A.远景的间接性动机

B.社会性动机

C.直接性动机

D.志向性动机

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