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8.小学生的想象多属于( )。

A.幻想

B.创造性想象

C.再造性想象

D.批判性想象

【答案】C。

简答题

9.依据有关的学习动机理论，提出在日常教学中激发学生学习动机的一些具体措施。

【参考答案】

(1)创设问题情境，实施启发式教学；

(2)根据作业难度，恰当控制动机水平；

(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；

(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。

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