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5.最稳定、最重要的学习动机是()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.成就感
【答案】A。欣瑞教育解析：认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
6.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.共鸣
【答案】B。欣瑞教育解析：教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的无意注意。
7.只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于()。
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】A。欣瑞教育解析：前运算阶段的儿童具有一切以自我为中心的特点。
8.“闻一知十”属于学习中的()现象。
A.定势
B.功能固着
C.迁移
D.创造性
【答案】C。欣瑞教育解析：学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，如通常所说的“举一反三”、“触类旁通”。
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