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第三节　学习动机的培养与激发

一、树立自信心

1．增强学生的自我效能感；

2．设置合理的目标；

3．进行归因训练。

二、促使学生积极参与学习

(一)使任务更有趣

(二)引发认知冲突

(三)合理使用表扬1．有效地应用表扬；2．以目标结构为基础的评价体系。

(四)合适的反馈

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