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活动设计题

1.针对小班幼儿的年龄特点，设计一个幼儿讲卫生的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

【参考设计】

擦鼻涕

一、活动目标

1.让幼儿知道流鼻涕后要及时擦干净。

2.尝试擦鼻涕的方法，积累自理生活的经验，并逐步养成良好的卫生习惯。

二、活动准备

录像，手帕，餐巾纸，流鼻涕的娃娃每人一个。

三、活动过程

1.组织幼儿看录像。

(录像的内容：情景表演一小动物感冒了)

(1)看录像后提问：

①你们看见电视里的小动物怎么了？(讲述拍摄的录像内容)

②流鼻涕了，怎么办？有什么好办法？(幼儿回忆已有经验)

根据幼儿讲述，出示手帕、餐巾纸等。

(2)怎么擦呢？(幼儿讲述已有的经验)

2.幼儿尝试擦鼻涕的方法。

(1)出示流鼻涕的娃娃，小朋友来帮助她。(幼儿分别为娃娃擦鼻涕)

(2)幼儿尝试给娃娃擦鼻涕，老师观察并及时拍下小朋友擦鼻涕的方法。

3.看看讲讲，积累新经验。

(1)请幼儿看录像后，讲讲小朋友们是怎样擦的？哪种方法比较好？

(2)帮助幼儿提升经验。

四、活动延伸

1.日常生活：提醒幼儿每天带手帕或纸巾，用儿歌来巩固行为。

2.运动、游戏：教师观察幼儿卫生习惯，同时引导幼儿不乱扔纸巾等。

3.家庭指导：指导家长为幼儿提供卫生用品，使幼儿养成良好的卫生习惯。

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