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1:一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这:[d]是
A : 社会学意义上的人格
B : 论理学意义上的人格
C : 心理学意义上的人格
D : 法律意义上的人格
2:教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是:[b]
A : 依法执教
B : 教书育人
C : 爱岗敬业
D : 团结协作
3:教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略:[c]
A : “取法乎下”
B : “取法乎中”
C :“取法乎上”
D : “无法即法”
4:教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是:[a]
A : 依法执教
B : 爱岗敬业
C : 热爱学生
D : 严谨治学
5:按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于:[a]
A : 显见义务
B : 实际义务
C : 一般道德义务
D : 教育道德义务
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