提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

16.教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻(　)。

A.量力性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

【答案】A。欣瑞专家解析：教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻量力性原则。

17.教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是(　)。

A.启发法

B.鼓励法

C.演示法

D.实验法

【答案】A。欣瑞专家解析：教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是启发法。

18.根据教学评价资料的处理方式，教学评价分为(　)。

A.常模参照评价和标准参照评价

B.正式评价和非正式评价

C.形成性评价和总结性评价

D.配置性评价和诊断性评价

【答案】A。欣瑞专家解析：根据教学评价资料的处理方式，教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。

19.教师评价的核心目标是教师的师德和(　)。

A.文化水平

B.业务水平

C.身心健康

D.教育对象

【答案】B。欣瑞专家解析：教师的师德和业务水平是教师评价的核心目标。

20.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为(　)。

A.教育目的服务的

B.教师和学生服务的

C.特定的教学服务的

D.当前工作服务的

【答案】C。欣瑞专家解析：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。

培训课程：想快速通关，怎样让备考万无一失？欣瑞教育教师资格证培训名师带你轻松备考，掌握考点！各省考试介绍入口，点击查看更多考试政策>>
    热门课程：幼师笔试精品课程 | 小学笔试标准课程 | 中学笔试标准课程 
学习交流平台：微信 |  手机APP |  微博  教师资格证考试交流群：337331076 | 点击咨询：

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）