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第6题. “寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。”这体现了（ ）
A. 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
B. 德育过程一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
C. 德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
D. 德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程
正确答案：C
解析： C【解析】略。
第7题.心理起源说认为教育起源于（ ）
A. 劳动
B. 模仿
C. 学习
D. 本能
正确答案：B
解析：B【解析】美国教育学家盂禄在批判教育的生物起源说的基础上提出了教育的心理起源说，他认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。
第8题. 班主任工作的中心是（ ）
A. 进行个别教育
B. 组建班集体
C. 建立班级秩序
D. 指导学生学习
正确答案：B
解析： B【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心。
第9题. 心理健康教育的总目标为（ ）
A. 提高学生的心理素质
B. 发展学生的能力
C. 提高学生的成绩
D. 克服学生的厌学情绪
正确答案：A
解析： A【解析】心理健康教育的总目标为提高学生的心理素质。
第10题. 校园文化属于（ ）
A. 显性课程
B. 隐性课程
C. 国家课程
D. 地方课程
正确答案：B
解析： B【解析】隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，一般来说，隐性课程包括以下几个方面：第一，学校的物质环境；第二，学校班级中长期形成的制度与非制度文化；第三，学校中的人际关系。
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