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教学设计题（本大题1小题，30分）
17.生活中存在着大量的不等关系。《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求“能解一元一次不等式，能根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式，解决简单的问题”。请完成下列任务:
(1)依据上述要求，设计一个教学片段，体现学习一元一次不等式的必要性并引人新课;
(2)说明解一元一次不等式与解一元一次方程有什么不同;
(3)设计一道关于解一元一次不等式的巩固习题(不需要解答)，概括解不等式的一般步
骤，并说明具体的设计意图。

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