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21.教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时,采用概念图的形式进行小结,这种结束方式属于(    )。
A.系统归纳
B.比较异同
C.领悟主题
D.巩固练习
【答案】A。
解析:系统归纳是在教师指导下,让学生动脑动手,总结知识的规律、结构和主线,及时强化重点、明确关键的方式。小结时,可采用“纲要信号”概念图或列表对比等方式。

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