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填空题
21.体育与健康课程是以           为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。它具有基础性           、健身性和综合性特性。
22.体育与健康核心素养包括：            、            和             。
23.《国家学生体质健康标准》（2014年修订）规定小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中，身体素质类中的           、            为各年级学生共性指标。
24.             素质是指人体迅速、准确、协调地改变运动方向和快速移动能力。
25.学校体育教学工作计划一般有：水平教学计划、学年教学计划、             、            教学计划和课时 计划等。
26.动作技能形成的规律包括三个阶段：              、改进和提高动作阶段、动作的巩固与运用自如阶段。
27.体育科学研究经常采用的方法有观察法、实验法、调查访问法、              。

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