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简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。)
21. 体育与健康课程的基本理念有哪些?
22. 简述一般性准备活动的作用。
23. 组织一次小型体育比赛,制订一个比赛规程,制订比赛规程必需具备哪些方面内容?
24. 分腿腾越的动作要领是什么?
25. 请编排5个队参加软式排球单循环比赛各轮次竞赛程序表。
简答题
21.(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
(2)激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯。
(3)以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习。
(4)关注地区差异和个体差异,保证每一个学生受益。
22.(1)适度提高中枢神经系统的兴奋性,增强内分泌腺的活动。
(2)预先克服内脏器官的生理惰性,增强氧运输系统的功能,缩短进入工作状态的时程。
(3)体温适度升高,粘滞性降低,机体代谢水平提高,有效地预防运动损伤。
(4)增强皮肤血流,有利于散热,防止正式练习时体温过高。
(5)调节不良的赛前状态。
23.竞赛规程主要包括下列几方面:
(1)主办单位
(2)承办单位
(3)竞赛日期和地点
(4)参加单位
(5)竞赛项目
(6)参加办法
(7)竞赛办法
(8)计分办法
(9)录取名次与奖励
(10)报名、报到与技术会议
(11)裁判员和仲裁
(12)有关说明与附件等
24.(1)快速助跑上板,积极踏跳;
(2)双脚跳起后领臂含胸,使上体稍前倾,稍屈髋,向前上方腾起;
(3)两臂主动前伸撑箱,两腿直膝向侧分开;
(4)用力直臂顶肩推手,制动腿。
(5)上体急振上抬,展髋挺身,屈膝缓冲落地。
25.

第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮
1-0 1-5 1-4 1-3 1-2
2-5 0-4 5-3 4-2 3-0
3-4 2-3 0-2 5-0 4-5

注:遇到“0”的队伍轮空。

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