提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)

2025年下半年中小学教师资格考试

保教知识与能力幼儿)真题

单项选择题:下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。(本题共10小题,每小题3分,共30分)

1.即使没有实际体验,儿童只能通过观察其他行为,获得奖惩进行学习。这个过程称为(   )。

A.观察强化 B.正强化 C.自我强化 D.替代强化

2.幼儿看绘本,看到书里有坏人就把坏人抠下来,体现情绪的(   )特点。

A.内隐性 B.深刻性 C.冲动性 D.易变性

3.新生儿的头颅占身体的(   )。

A.1/4 B.1/5 C.1/6 D.1/8

4.小龙被小波绊倒了,小朋友理解为小龙把小波绊倒了,体现语言理解的(   )。

A.经验策略 B.词序策略 C.语义策略 D.非语言策略

5.幼儿对自我的评价被称为(   )。

A.自我概念 B.自尊 C.自我再认 D.自我控制

6.幼儿园的楼梯有上、下楼梯标识,幼儿会按照脚印走,体现了环境创设的(   )原则。

A.教育性 B.生活性 C.可控性 D.美观性

7.以下不属于颜之推理念的是(   )。

A.及早施教 B.格物致知 C.严慈结合 D.均爱不偏

8.老师路过,幼儿问他“你要吃饺子吗?”,老师问他,“有什么馅的饺子?”老师扮演的角色是(   )。

A.观察者 B.管理者 C.研究者 D.合作者

9.游戏活动中老师观察的主要目的是(   )。

A.比较幼儿发展的水平 B.诊断幼儿发展的问题

C.理解和支持幼儿的学习 D.方便和家长沟通

10.幼儿歌曲音域比例比较窄的原因是(   )。

A.呼吸频率高 B.支气管狭窄 C.肺活量小 D.声带短而薄

简答题:请按题目要求,进行简答。(本题共2小题,每小题15分,共30分)

11.幼儿对事物的理解发展特点。

12.为做好入园准备,教师如何培养大班幼儿任务意识?

论述题:请按题目要求,进行论述。(本题共1小题,共20分)

13.试述幼儿园以游戏为基本活动的内涵,并谈谈在实践中如何实施?

材料分析题:阅读材料,回答问题。(本题共2小题,每小题20分,共40分)

(一)

新入园的小班幼儿午睡困难,张老师在幼儿午睡时播放舒缓的音乐,对于入睡困难的幼儿会轻轻的拍睡,实在 睡不着的让其他老师带到其他区域安静的自由活动。

14.问题:

(1)张老师的做法合理吗?为什么?

(2)针对幼儿午睡问题,还有没有其他合适的做法。

(二)

萌萌不喜欢和别人说话,别人跟她讲几句话,她就会很小声的回复。在幼儿园的自由活动中她总是一个人安静的玩,上课提问只有点到她才会参与回答。

15.问题:

(1)萌萌属于哪一种社会性行为?

(2)出现这种行为的原因是什么?

(3)教师应该如何帮助萌萌?

活动设计题:请根据所提供的教学材料和相关情况,按要求完成活动设计。(本题共1小题,共30分)

公鸡头,母鸡头。

叫你猜猜在哪头?

公鸡头,母鸡头。

公鸡母鸡吃豆豆。

16.根据《公鸡头,母鸡头》歌曲设计两个手指游戏,要求年龄自拟,体现活动名称、活动目标、活动准备、活动玩法。

提醒:点这里加小编微信(领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问!)